为深入贯彻落实《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》精神，引导广大教职工坚定心有大我、至诚报国的理想信念，陶冶言为士则、行为世范的道德情操，涵养启智润心、因材施教的育人智慧，6月6日上午，在椒江校区国际会议厅举办“弘扬教育家精神”主题报告会，特邀华中师范大学二级教授、博士生导师申国昌老师作《从陶行知看教育家精神及品性》的专题报告。校党委委员、组织部部长、统战部部长吴银银出席，校工会常务副主席、教师工作部部长王金宝主持，全校教职工代表及师范专业学生代表170余人参加学习。
报告会现场
以史为鉴：陶行知的教育家典范
申国昌教授以“万世师表”孔子为引，深刻阐释了教育家精神的时代内涵，他通过实际案例和生动的讲述，分享了陶行知的生平经历、人物形象、人物关系以及教育理念，展现了陶行知从乡村教师到教育革新者的伟大人生。申教授指出，陶行知先生不仅是教育实践的先行者，更是教育思想的开拓者，其“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的理念至今仍为教育工作者提供丰厚滋养。
思想启迪：教育家精神的当代诠释
讲座中，申国昌教授系统解读了陶行知的教育思想体系，深刻地讲述了教育家应该具备的基本精神与信念，指出陶行知认为的一流教育家应该具备开拓创新、无私奉献、以身作则、好学上进等品性。他特别提到，陶行知眼中的教育家需具备“五心”：教育信仰之心、忠诚教育之心、热爱学生之心、进取创造之心、改造社会之心，这“五心”凝聚了教育家的职业操守、情怀与担当。
本次报告既是教育家精神的传承课，也是师德师风建设的实践课。我们将以陶行知先生为楷模，将“爱满天下”的情怀融入日常教学，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神投身教育事业，牢记“为党育人、为国育才”使命，以博爱滋养学生、以创新引领发展，为培养时代新人贡献智慧与力量。
